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El aprendizaje en acción
Parece obvio que el aprendizaje es un proceso continuo e inagotable, porque por el mero hecho de ser receptivos al entorno, tener alguna inquietud o curiosidad, ir de viaje al
El assessment centre, centrémonos en el hacer
Los assessment centre proponen la realización de actividades que simulen las actuaciones esenciales a las que se enfrentarán las personas de la posición evaluada o del potencial analizado. Estas actuaciones/evaluaciones
Saber interpretar, un aprendizaje prioritario cuando se acumula poca experiencia profesional
En breve, hablaremos con jóvenes cursando el último año del grado de LADE y de los mensajes clave/fuerza que intentamos transmitir uno de ellos será que las empresas buscan personas
El assessment centre como modelo, de gestión
¿Cómo se va conformando la cultura organizativa? ¿cómo se va desplegando un modelo de gestión de personas? Suponemos de que de muchas formas, guidas, pautadas, naturales, no previstas, con ayuda,
El aprendizaje en nuevos escenarios
El aprendizaje tiene un componente relacional muy importante, ya que su puesta en valor está “fuera de la persona”, en la medida que es compartido con otros y “es de-mostrado”
Assessment Centre: herramienta clave para la Gestión de Personas
Hemos celebrado una jornada en FVEM sobre la promoción interna como uno de los ejes para mejorar la competitividad de las organizaciones. La sesión ha girado hacia los resultados y los
Aprendizaje a lo largo de la vida y en las organizaciones
A los que nos gusta más los caminos y los itinerarios que el destino, encontramos en la curiosidad y en las diferencias un gran vehículo y, sobre todo, un gran
