El aprendizaje apreciativo (1)
En ocasiones, uno se apropia de una palabra que escucha o que comparte en una conversación porque presenta, en un principio, un trasfondo de interés. A partir de ahí, se curiosea en su significado y sus aplicaciones. Más tarde, uno se la lleva a su terreno y la reinterpreta. Y al final, la hace propia. […]
