Las responsabilidades en el aprendizaje
Cuando se enfrentan a procesos de aprendizaje, algunas personas consideran “que las cosas les tienen que suceder”, es decir, que deben ocurrir más allá de su actitud, su disposición y sus acciones. Con este planteamiento, se logra lo que se logra. Parece evidente. Uno de los grandes retos, en ese escenario, es provocar la generación […]
